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了解1岁内认知力发展里程碑,宝宝更聪明

时间:2019-04-02 08:57:26 | 作者:本站编辑 | 来源:网络 | 查看:989 | 评论:0

摘要: 谈到认知能力,你会想到什么?孩子聪明不聪明?会不会背唐诗?弹钢琴?难道一岁以内我们没有任何可以做的来帮助宝宝发展认知能力吗?

谈到认知能力,你会想到什么?孩子聪明不聪明?会不会背唐诗?弹钢琴?抑或是这个要到上学了才能发展吧?难道一岁以内我们没有任何可以做的来帮助宝宝发展认知能力吗?


了解1岁内认知力发展里程碑,宝宝更聪明


其实一岁以内宝宝的认知能力和大运动一样是有里程碑的,而且也和大运动一样我们父母是可以帮助宝宝的。而且非常有意思的是,很多认知的里程碑其实是我们父母非常容易误解,然后给宝宝贴标签的行为。今天慢生活的小编就和大家分享一下这方面的心得。


出生到3个月


了解1岁内认知力发展里程碑,宝宝更聪明


宝宝这个时候还不明白,爸爸妈妈离开了他们还是存在的。她甚至都不知道每次你和她在一起的时候,你是同一个人。她不怕陌生人,谁抱她,她都很喜欢。


最初的三个月是父母和宝宝互相认识熟悉建立信任的时间,每天要和孩子有一段肌肤相亲的时间,坚持给她做抚触。不要小看这些简单的事情,这是宝宝所有发育发展的基础,只有宝宝得到足够的爱足够的信任感,她才能有信心去学习新的技能。


3个月到5个月


关键的里程碑:因果关系(Cause & Effect)


了解1岁内认知力发展里程碑,宝宝更聪明


这个时候,宝宝会变得对外面的世界更加的好奇,也愿意开始探索周围的人和事物。宝宝开始明白“因果关系”了, 就是她的一个行为可以引起其他一个结果。比如音乐盒,只有按下了才会发出声音;宝宝开始会去够玩具、抓玩具、用玩具敲打发出声音和吃玩具。这些都是她开始用自己的方法探索玩具了,不要小看这些探索,这说明她的小脑袋已经开始运作起来,在琢磨了。


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给孩子准备一些适合这个年龄段的玩具,比如摇铃、会发出声音的球、不倒翁等,让她可以自己探索。家长也可以带着她一起去摇玩具,碰不倒翁,慢慢地,她就明白了“因果关系”。但要注意的是,不要一次给宝宝过多的玩具或者声光电玩具,这样宝宝就容易分散注意力,而不去好好“研究”一个玩具。


5个月到7个月


关键的里程碑:空间关系(Relationship)


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在这之前,宝宝看到的世界是二维的。从第5个月开始,宝宝突然发现世界原来是立体的。宝宝开始明白事物和事物不是单独存在的,开始对事物之间是如何运作的有了模糊的印象,知道事物与事物之间是有关系的,比如一个玩具是可以放在另一个玩具上面的,东西是可以放在盒子里面的。


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原来盒子里是可以放东西的,可以关上并打开,而且还可以叠高或推倒。尽量找些材质不同,形状各异的盒子给孩子,让她尽情探索空间关系。比如一个积木盒子,我会让孩子自己把积木放进去,然后我会展示给她看,倒过来积木就全部掉出来了。


7个月到9个月


关键的里程碑:事物永久存在性(Object Permanence)


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在这之前,宝宝一直以为东西不在她视野里就是消失了。从第7个月开始,她开始明白原来事物是永久存在的,物体离开她的视线其实还是存在的。比如她自己拿着一个积木,从手中滑落了,她会随着滑落的方向往下面或周围去搜索,而不再以为积木就消失了。


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可以准备一些她喜欢玩的积木,每次玩具自己掉了家长不要去捡,给了宝宝更多空间去探索,去自己思考解决方案。还可以跟孩子玩一些“躲猫猫”的游戏,把玩具藏在布头下让她自己去找,更好地帮助她强化这个概念。


9个月到12个月


关键的里程碑:回想记忆和模仿能力(Recall Memory/Imitation)


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在这之前,宝宝的记忆都是“认知记忆”,记忆非常短暂,都是记住当下发生的事情,转身就忘记了。这段时间开始,宝宝有“回想记忆”了,她可以记住过去几天发生的一两个小事。而且宝宝的模仿能力非常强,也许我们会叫她“小跟屁虫”,因为她真的特别愿意模仿父母。有时候,父母几天前对着宝宝做过的一个动作,宝宝过了几天就突然也会了,也开始做了。


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这段时间也是宝宝“分离焦虑”第一个爆发期。她对于“事物永久存在性”更加明白了,她知道看不到妈妈,妈妈还是存在的。所以她会用大哭大叫来表示,希望妈妈可以回到她身边。这时候给孩子准备一个安抚玩偶可能能帮助她的心情得到更好的缓解。


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